Derecho a la Información en México

Introducción

El derecho a la información y el acceso a ella son pilares fundamentales para la construcción de una verdadera democracia y la participación ciudadana de México.  Para combatir la corrupción es fundamental que en un país exista  transparencia y rendición de cuentas, y que los ciudadanos tengan acceso a la información pública.  Según el Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI),  en el periodo de  Octubre de 2021 a Septiembre de 2022, se registraron  377,870 solicitudes  de acceso a la información, entre solicitudes de información pública y solicitudes de datos personales[1], lo que hace notar la creciente demanda por parte de la ciudadania por conocer información corceniente con las acciones gubernamentales.

Para el caso de Chiapas, uno de los estados con mayor diversidad étnica y cultural, el acceso a la información adquiere una relevancia muy particular. La falta de transparencia y la corrupción han sido obstaculos significativos para el desarrollo de la región. Chiapas enfrenta varios obstaculos especificos en términos de transparencia, que dificultan la implementación efectiva de políticas de acceso a la información y rendición de cuentas.

A pesar de los esfuerzos por mejorar  la transparencia, la participación ciudadana en Chiapas sigue siendo baja. Esto puede ser debido a la falta de espacios y mecanismos efectivos para que los ciudadanos puedan involucrarse en la toma de decisiones públicas[2].

 

Desarrollo

El derecho a la información y el acceso a la información son bases fundamentales en la construcción de una sociedad democrática y transparente. En México, estos derechos están decretados en la Constitución Política Mexicana y es fundamental para aspirar a la participación ciudadana, la transparencia en cuanto a la rendición de cuentas y por supuesto la lucha contra la corrupción.

El derecho a la información en México esta garantizado por el articulo 6° de la Constitución, que establece que toda persona tiene derecho a libre acceso a la información plural y oportuna, así como a buscar, recibir y difundir información e ideas de toda índole por cualquier medio de expresión[3]. Por su parte, la Ley General de Transparencia y Acceso a la Información Pública regula los procedimientos y mecanismos para ejercer este derecho, asegurando que las autoridades y las entidades públicas proporcionen la información requerida de manera clara y oportuna.

Como ya he mencionado antes el derecho a la información es importante por varias razones, la primera y considero la primordial es el permitir a los ciudadanos conocer información acerca de los funcionarios públicos y representates políticos como diputados y senadores, con la finalidad de combatir la corrupción, ya que si la información no sale a la luz pública, da la facilidad para que se generen las prácticas de corrupción. Al tener acceso a la información, los ciudadanos participan de manera activa en los procesos de tomas de decisiones que pueden afectar su futuro, una sociedad informada permite ejercer sus derechos democráticos de manera efectiva al momento de ejercer su voto o al momento de hacer valer su libertad de expresión.

A pesar de las bases legales en México que obligan a transparentar la información, existen todavia desafios a los que se enfrentan los ciudadanos en el ejercicio del derecho a la información, en muchas instituciones públicas aun existe la cultura de omitir y resistirse a la entrega de información solicitada. Esto se refleja en la falta de cumplimiento de las obligaciones de transparencia y en la negativa a proporcionar información solicitada por los ciudadanos[4].

Otras de las limitaciones en el ejercicio del acceso a la información en nuestro pais son las limitaciones tecnológicas en varias regiones, especialmente en areas rurales y marginadas, asi como el gran desconocimiento que existe acerca de los derechos que tenemos como ciudadanos al solicitar la información y los mecanismos de como hacerlo, todo esto implica un enorme desafio para regiones como nuestro estado de Chiapas.

Chiapas, es uno de los estados con mayores índices de pobreza y marginación en México, enfrenta desafios muy particulares en la busqueda del derecho al acceso a la información, por mencionar algunas son la falta de infraestructura, la desigualdad socioeconómica y gran diversidad cultural y por ende las diferentes lenguas que aun persisten dentro del territorio, estos son algunos de los factores que complican el acceso a la información.

 

Conclusión

El derecho a la información en México, esta establecido en el artículo 6° de la Constitución,  y este es fundamental  para construir una verdadera sociedad democrática y participativa. Este derecho permite a todos los ciudadanos poder acceder a información concerniente a la gestión pública, buscando asi la transparencia y en su momento una rendición de cuentas.  Sin embargo, a pesar de todos los avances legislativos que puedan existir, aún existen algunos desafios que limitan el ejercicio del acceso a la información, especialmente en regiones como nuestro estado, donde la falta de transparencia y la corrupción daña el desarrollo de políticas correctas de acceso a la información.

Por su parte la Ley General de Transparencia y Acesso a la Información Pública establece un marco normativo de como los ciudadanos puedan solicitar y recibir la información de las autoridades gubernamentales. No obstante, tambien la implementación de esta ley enfrenta barreras culturales y por supuesto estructurales, desencadenando en una baja participación de la ciudadania en cuanto hacer valer su derecho al acceso a la información. Todo esto asociado tambien a la resistencia dentro de las instituciones públicas de omitir o negar información, lo que lleva a la perdida de confianza de los ciudadanos que tienen la posibilidad de hacerlo.

Es fundamental promover una cultura de transparencia y participación ciudadana, para ello es importante no dejar de capacitar a los funcionarios públicos en transparencia, buscar los mecanismos adecuados que faciliten la participación ciudadana, garantizar el acceso a la información en lenguas indigenas y adaptar los formatos de comunicación para poder hablar de una verdadera inclusión, ya que es fundamental la inclusión de los pueblos originarios en la toma de decisiones para considerar sus necesidades y perspectivas en las políticas públicas.

 

Referencias

De las Democracias, O. O. (2022, 23 mayo). Gobierno abierto y transparencia en Chiapas: alcances reales y retos pendientes. Chiapasparalelo. https://www.chiapasparalelo.com/opinion/2022/05/gobierno-abierto-y-transparencia-en-chiapas-alcances-reales-y-retos-pendientes/

Derecho a la información. (2022, 1 julio). UNESCO. https://www.unesco.org/es/right-information

Federación, Diario Oficial de la. “Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”. www.diputados.gob.mx. Consultado el 16 de septiembre de 2024. https://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/CPEUM.pdf.

INSTITUTO NACIONAL DE TRANSPARENCIA , ACCESO A L A INFORMACIÓN Y PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES. (2022). Solicitudes de acceso a la información pública. En I N F o R M E D E L A B o R E S I N A I. https://micrositios.inai.org.mx/informesinai/wp-content/uploads/2023/02/Capi%E2%95%A0utulo-01.pdf

[1] INSTITUTO NACIONAL DE TRANSPARENCIA , ACCESO A L A INFORMACIÓN Y PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES. «Solicitudes de acceso a la información pública». Informes de Labores Inai, 2022. https://micrositios.inai.org.mx/informesinai/wp-content/uploads/2023/02/Capi%E2%95%A0utulo-01.pdf.

[2] De las Democracias, Odemca Observatorio. «Gobierno abierto y transparencia en Chiapas: alcances reales y retos pendientes». Chiapasparalelo, 23 de mayo de 2022. https://www.chiapasparalelo.com/opinion/2022/05/gobierno-abierto-y-transparencia-en-chiapas-alcances-reales-y-retos-pendientes/.

[3] Federación, Diario Oficial de la. “Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”. www.diputados.gob.mx. Consultado el 16 de septiembre de 2024. https://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/CPEUM.pdf.

[4] UNESCO. «Derecho a la información», 1 de julio de 2022. https://www.unesco.org/es/right-information.

Sociedad de la Información en México frente al uso del internet

Introducción

En este ensayo titulado “Sociedad de la Información en México frente al uso del internet” mencionaré primeramente como surge la denominada sociedad de la información a nivel mundial y como impacto esto en México, además de considerar el uso del internet en nuestro país, considerando lo grave de la brecha digital que existe dentro de nuestra nación en cuanto a la infraestructura tecnológica se refiere y como afecta esto.

Los antecedentes de la sociedad de la Información y por otros autores denominada también sociedad del conocimiento, tiene su génesis después del movimiento que implicó la revolución industrial que por su por supuesto marcó un antes y un después en la historia de la humanidad, ya que su impacto se extendió a todos los ámbitos de la sociedad de manera general, a raíz de esto no se había vivido un cambio de esa magnitud hasta que surgió la revolución tecnológica  y con ello el surgimiento de nuevos conceptos como hoy en día conocemos las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), hoy en día inmerso en nuestra vida cotidiana.

Por supuesto que para la cuestión del derecho también representa un cambio importante en cuanto a su forma de crear, distribuir y manipular la información que surge de las nuevas investigaciones, de jurisprudencia y la doctrina entre otras cosas. Además de la importancia de la utilización de sistemas jurídicos expertos basados en inteligencia artificial que ayudan a la toma de decisión judicial aplicando el conocimiento experto en la materia, así como explicar sus razonamientos, en algunos países como Australia ya aplicado con relativo éxito.

Los avance tecnológicos están en constante cambio por lo que es complicado cubrir de manera general una estrategia que pueda eliminar la denominada brecha digital que existe entre países desarrollados y los países que vías de desarrollo, en el 2003 la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), organizó la Cumbre Mundial Sobre la Sociedad de la Información (CMSI), en donde el objetivo principal de esta cumbre fue crear un plan de acción a nivel mundial donde se plantea eliminar la brecha digital existente en el acceso a las tecnologías de la información y comunicación en el mundo, específicamente refiriéndose a las telecomunicaciones y al internet, y con ello preparar las políticas para reducir dicha desigualdad.

Desarrollo

Los orígenes del concepto de Sociedad de la Información se remontan a la década de los años 60 cuando comenzó a observarse que la sociedad industrial que surgió con la revolución industrial empezaba a evolucionar hacia un nuevo modelo, en la que el control y la optimización de los procesos industriales es reemplazado por el procesamiento y manejo de la información.

Dada la importancia y vigencia de la temática es muy conveniente profundizar en las diferentes facetas asociadas al concepto. Es necesario así además de establecer con precisión la definición del concepto, presentar los elementos fundamentales que motivaron su surgimiento y las implicaciones actuales del mismo. Un pálido reflejo de ello es que sobre las temáticas asociadas a la Sociedad de la Información se ha desarrollado en los últimos años la denominada “Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información” organizada por las Naciones Unidas y que ha tenido dos fases 2003 Ginebra y 2005 Túnez[1].

En lo que respecta a México el derecho a la información y el acceso a la misma, ha tenido un amplio auge en desarrollo; especialmente podríamos decir que, a partir de la publicación el 11 de junio de 2012, en el Diario oficial de la Federación, de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental. Ley con la cual se creo el instituto Federal de Acceso a la información (IFAI) y que, en 2014 transitó de ser un órgano descentralizado de la administración publica federal, para constituirse como un órgano autónomo constitucional.

Si bien los artículos 1º, primer párrafo, 6º, primer y segundo párrafo y 7º, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, reconocen como derechos fundamentales de las personas: el derecho a la información, el acceso a la información, a la libertad de expresión, al uso de la información y difusión de las ideas de toda índole, por cualquier medio, también lo es que se trata de derechos cuyo límite constitucional establecido es que no ataque a la moral, la vida privada o los derechos de terceros, provoque algún delito o perturbe el orden público[2].

Los parámetros establecidos en la Constitución son claros, el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, si bien pueden considerarse un derecho fundamental, también está sujeto a los límites señalados.

En cuanto a las estrategias planteadas por el gobierno federal con respecto a un plan de acción estratégico para la incorporación de México a la sociedad de la información, en el Plan Nacional de Desarrollo 2019-2024 se encuentra un apartado específicamente que menciona la estrategia para este rubro.

La estrategia Digital Nacional que se desprende del Plan Nacional de Desarrollo 2019-2024 (PND), se define como el plan de acción del Ejecutivo Federal para aprovechar el potencial de las tecnologías de la información y comunicación, incluidos los servicios de banda ancha e internet, mediante su incorporación a la vida cotidiana de las personas y a la Administración Pública Federal, con el fin de alcanzar un Estado de Bienestar[3].

En cuanto a las Tecnologías de la Información y Comunicación, y la relación hoy en día en cuanto ámbito jurídico es relativamente estrecha, a diferencia de décadas anteriores donde se sabía que la rama de las ciencias sociales y la tecnología no iban de la mano, aunado a eso se tenía cierta desconfianza a las nuevas tecnologías por parte de los licenciados en derecho de generaciones pasadas.

A este respecto, Pérez-Luño nos dice que: “la coyuntura presente reclama de juristas, filósofos y teóricos del derecho una conciencia tecnológica, es decir, una actitud reflexiva, crítica y responsable ante los nuevos problemas que en las diversas esferas del acontecer social suscita la tecnología y ante los que ni el derecho, ni quienes lo aplican o lo estudian pueden permanecer insensibles”[4].

Hoy en día existe una gran relación entre las tecnologías de la información y la comunicación con el derecho, ha servido entre otras cosas como un medio para darse a conocer con más clientes ayudándolos a acceder a diversos clientes, brindarles información al momento y guiarlos de manera inmediata, incluyendo a clientes que geográficamente podría ser imposible atenderlos.

Los abogados hoy en día han utilizado los avances tecnológicos para estar al día en cuanto a los cambios constantes que se dan en nuestro ordenamiento jurídico, también ha permitido la recolección de libros, jurisprudencia y doctrina en diversas páginas que sirven a todos los juristas y por supuesto el uso de las herramientas tecnológicas ayuda para mejorar tanto la administración pública como a la administración privada en el caso de los bufetes jurídicos.

Un ejemplo muy claro de cómo el derecho se ha relacionado con las tecnologías de la información y comunicación es el surgimiento del derecho informático como una rama de la ciencia jurídica que se encarga de regular la relación entre el derecho y la informática, esto debido a que con la aparición de las TIC han provocado en la sociedad y la informática afectaciones y cambios que el derecho tiene la obligación de regular.

Al igual que en el ámbito jurídico como en la sociedad contemporánea la información juega un papel importante en el día a día, en todos las direcciones y áreas que rigen la sociedad esta presente el uso de la información así como la inmediatez con la que se obtiene y que se encuentra al alcance de todos los que en ella participan.

Conclusión

Con la evolución de la sociedad industrial que surge después del movimiento que se denominará revolución industrial, surge la sociedad tecnológica que ha sufrido una serie de cambios de manera vertiginosa y de constante cambio que ha originado de alguna manera en un descontrol en la sociedad contemporánea, algunos de estos desequilibrios podemos mencionar es la cantidad de información a la que puede acceder cualquier persona mediante el uso de las telecomunicaciones y el internet, y que aun la sociedad no ha logrado controlar ni discernir lo que es confiable y lo que no lo es.

Estos cambios originaron también una repercusión en lo que al derecho corresponde, ya que de alguna manera aun con la resistencia que al principio los juristas de décadas anteriores pusieron, ya que consideraban que el avance tecnológico no iba de la mano con el derecho. Hoy en día es fundamental el uso de las tecnologías en el ámbito jurídico ya que estos ayudan a un mejor desempeño en la administración pública uno de los objetivos del Plan Nacional de Desarrollo 2019-2024, así como para los investigadores, juristas y teóricos del derecho para procesar y dar a conocer su nueva doctrina de manera más rápida que en otros tiempos tardaría mucho tiempo.

El papel de la información cono beneficio de una sociedad de la información y gracias a los avances tecnológicos es fundamental, ya que la información es básica para la realización de cualquier actividad que se realice en una sociedad contemporánea que sufre cambios constantemente. Es considerada como un punto estratégico, como si fuera un combustible que se requiere para que la sociedad siga funcionando, y además como un símbolo de poder haciendo referencia a la frase que dice: “El que tiene la información, tiene el poder”.

Hoy en día es difícil imaginar una sociedad de la información o sociedad del conocimiento como algunos autores lo mencionan, sin la información circulando con la facilidad y rapidez que hoy en día circula y se ahonda en la sociedad contemporánea.

Referencias

Diario Oficial de la Federación. “ACUERDO por el que se expide la Estrategia Digital Nacional 2021-2024”, septiembre de 2021. https://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5628886&fecha=06/09/2021#:~:text=La%20Estrategia%20Digital%20Nacional%20que%20se%20desprende%20del%20Plan%20Nacional,mediante%20su%20incorporaci%C3%B3n%20a%20la.

Llave, Dra Susana Thalía Pedroza de la. “Derecho y Tecnologías de la Información y la Comunicación”. Foro Jurídico, el 7 de noviembre de 2019. https://forojuridico.mx/derecho-y-tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion/.

Luño, Antonio Enrique Pérez. Ensayos de informática jurídica. Fontamara, 1996. https://100articulos.com/abogados-y-estudiantes-de-derecho-frente-a-las-tic/.

Ecured.cu. “Sociedad de la información”. Consultado el 25 de marzo de 2022. https://www.ecured.cu/Sociedad_de_la_informaci%C3%B3n.

[1] Ecured.cu. “Sociedad de la información”. Consultado el 25 de marzo de 2022. https://www.ecured.cu/Sociedad_de_la_informaci%C3%B3n.

[2] Llave, Dra Susana Thalía Pedroza de la. “Derecho y Tecnologías de la Información y la Comunicación”. Foro Jurídico, el 7 de noviembre de 2019. https://forojuridico.mx/derecho-y-tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion/.

[3] Diario Oficial de la Federación. “ACUERDO por el que se expide la Estrategia Digital Nacional 2021-2024”, septiembre de 2021. https://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5628886&fecha=06/09/2021#:~:text=La%20Estrategia%20Digital%20Nacional%20que%20se%20desprende%20del%20Plan%20Nacional,mediante%20su%20incorporaci%C3%B3n%20a%20la.

[4]  Luño, Antonio Enrique Pérez. Ensayos de informática jurídica. Fontamara, 1996. https://100articulos.com/abogados-y-estudiantes-de-derecho-frente-a-las-tic/.

La democracia en México y el papel de representación popular del poder legislativo

La democracia en México y el papel de representación popular del poder legislativo.

Introducción

Para comenzar hablar sobre la democracia y el papel de representación popular del poder legislativo, considero de suma importancia comenzar por el origen de la palabra democracia, el cual etimológicamente <<democracia>> no da lugar a dudas, ya que sus dos componentes, los términos griegos dêmos y krátos, es decir: <<pueblo>> y <<poder>>, forman parte de la definición nominal que se suele dar de la palabra misma[1].

Este concepto se ha generalizado de manera indiscutible a partir del siglo XX, y aunque este ha sido interpretado por distintos pensadores en diferentes etapas de la historia, para alguno de ellos no sido mas que una utopía. La democracia que conocemos hoy en día es muy diferente a la planteada por los filósofos griegos del siglo V, ya que a esta solo podían acceder pocas personas o una clase social, hay que decir que además que la democracia actual incluso opone visiblemente de la democracia planteada en Francia y Estados Unidos en siglo XVIII[2].

Para el caso de México a lo largo de su historia sabemos que no siempre ha sido demócrata o ha existido la democracia como tal, el sistema político mexicano era clasificado como un tipo autoritarismo. Aunque oficialmente en la constitución de 1824 señalaba que la forma de gobierno según el art. 5º era una república representativa y popular, durante todo ese siglo estuvo cubierta de inexperiencia, incluso podemos decirlo de inocencia con respecto a los procedimientos democráticos para la elección de sus representantes populares.

Después de la revolución hasta los años 90 del siglo XX, México cayo en una dictadura de partido que controlo el poder, y aunque los partidos de oposición participaran en las elecciones se aseguraban de que estos no tuvieran posibilidades para derrotarlos en las elecciones a cualquier precio.

 

Desarrollo

Desde mi punto de vista un hito importante en la democracia de México es la alternancia del poder político que sucedió en el año 2000, mismo que fue el resultado de un proceso de cambios institucionales que se dieron de manera gradual con algunas reformas constitucionales que consolidaron a las instituciones y los procedimientos electorales, uno de ellos fue en 1996 con la gran reforma electoral en donde se logra la autonomía de IFE, hoy en día lo que viene siendo el INE.

Considero que el primer efecto a raíz de esa gran reforma fue que el siguiente año, es decir, en 1997 el PRI pierde la mayoría en la Cámara de Diputados por primera vez desde 1929[3]. Como consecuencia de esto en el 2000 se logra dar la alternancia del poder con la victoria de Vicente Fox en la elección presidencial.

En mi opinión para muchos esto fue lograr la democracia en su totalidad, pero considero que la verdadera democracia en México no solo se ve reflejada en lograr elecciones libres y autenticas, sino también a través del respeto de los derechos fundamentales de los que son gobernados, de la búsqueda de la igual social y la lucha de la pobreza, y que también considero que cada vez se avanza mas en ese rubro, desde la creación de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos CNDH se percibe un cambio en los rubros antes mencionados y de alguna manera se reflejo en esa elección presidencial del año 2000.

En el ámbito internacional, el Estado mexicano participa activamente en la promoción de la democracia a través de diversos organismos internacionales y regionales como la ONU, la OEA y otros, en los cuales ha respaldado la suscripción de una gran variedad de instrumentos jurídicos que regulan de manera general o especifica aspectos relacionados con la democracia tales como la Declaración universal de Derechos Humanos, el pacto internacional de Derechos civiles y políticos, Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre, la Convención Americana sobre los Derechos Humanos y la carta Democrática Interamericana[4].

En todos estos cambios y alternancias de poder que han existido en las ultimas décadas en el país, sabemos que es de vital importancia el legislativo que consiste en al Cámara de Diputados y la Cámara de Senadores, y que, además es parte de lo que en su momento el barón de Montesquieu señalo con la división de poderes. La realidad que hoy enfrenta el poder legislativo federal es compleja, hoy en día ya que como bien sabemos la cámara de diputados y senadores esta represando por ciudadanos que son elegidos por proporción popular, en México de los 500 diputados, 300 son por elección popular y 200 mas plurinominales el cual los partidos ganan dependiendo el numero de votaciones totales que obtuvieron.

Después de mas 20 años de que este poder legislativo sea un congreso plural y sin que ninguna fuerza política logre la mayoría absoluta ni calificada, conformadas por grupos parlamentarios muy distintos, pero para la Legislatura -LXIV- que abarca del 1 de septiembre del 2018 al 31 de Agosto del 2021, una bancada alcanzo la mayoría absoluta en ambas cámaras, lo que se traduce en cero dialogo y una total influencia del ejecutivo sobre las decisiones de ambos congresos, y no es que no haya sucedido antes ya que esto solo se veía antes de 1997, y ya todos sabemos a que periodo de dictadura partidista nos referimos y todo lo acontecido.

Lo preocupante de una situación como esta es que la división de poderes se encuentra en riesgo, considerando que el ejecutivo puede influenciar fuertemente sobre la bancada mayoritaria. La oposición hoy mas que nunca tiene la oportunidad de defender los intereses y las preocupaciones del electorado al que representa en el congreso. Para el caso de esta legislatura LXV del congreso de la unión de México que inicia el día 1 de septiembre de 2021 para concluir el día de 31 de agosto de 2024 ninguna bancada tiene la mayoría relativa, pero si una mayoría calificada que se da mediante alianzas partidistas, de alguna manera esto no deja de ser un riesgo para la toma de decisiones que se puedan de una manera directa desde el ejecutivo.

El poder Legislativo debe ser el espacio de diálogo, toma de decisiones y de tolerancia por excelencia, las practicas de parlamento abierto han mostrado ser benéficas para incluir a la sociedad civil y los interesados el proceso legislativo, sin embargo la simulación se ha convertido en una practica común ya que en muchas ocasiones la decisión ya esta tomada y los foros de consulta o de dialogo se convierten en un ejercicio que perjudica la imagen del congreso y de los legisladores quienes no incluyen las observaciones que les otorga la sociedad civil y los expertos[5].

 

Conclusión

La democracia en México es una practica relativamente nueva que, aunque data desde el siglo XIX con la constitución de 1824, en la practica no fue y me atrevo a decir que no ha sido del todo democrático, en la inexperiencia e inocencia de los ciudadanos de esas épocas y en todo lo que resto del siglo XIX se baso en abusos de poder y arbitrariedades.

El panorama no fue diferente después de la revolución ya que después de esta se implanto una dictadura partidista que duro hasta mediados de los años 90´s del siglo XX, y fueron en estos años desde mi punto de vista donde apenas se empezó a ver a luz de la democracia, desde que algunas reformas importantes hicieran que se crearan por ejemplo en 1992 la CNDH, para buscar mitigar muchas injusticias que se habían realizado años atrás, posteriormente la autonomía del IFE traería como consecuencia la perdida de la mayoría absoluta en ambos congresos del partido que hasta ese momento no había cedido nada de poder en ninguna de las elecciones anteriores después de la revolución. También consecuencia de esto fue la victoria de la elección presidencial del año 2000 en donde el Partido de Acción Nacional, lograra la alternancia del poder y a su vez poder pensar en una verdadera división de poderes realmente y no como anteriormente estaba.

Hoy en día aun vigente la LXIV legislatura presento otra alternancia en el poder con la llegada del presidente por el partido Morena, y que, a su vez, logro la mayoría absoluta, poniendo en riesgo nuevamente a la división de poderes y las decisiones tomadas de manera unilateral de una sola bancada.

Considero importante conocer la historia del Poder Legislativo, observar y entender que de los aciertos se pueden tomar buenas cosas, y aprender a no repetir acciones que dañaron a la democracia, y me gustaría terminar este ensayo con la frase que dice: “El que no conoce su historia, esta destinado a repetirlo”.

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Referencias

Arrieta-López, M. (2019). De la democracia a la aretecracia: origen, evolución y universalización. Utopía y Praxis Latinoamericana24(3), 115–132. https://www.redalyc.org/journal/279/27961483008/html/

de Relaciones Exteriores, S. (s/f). Democracia en México. Gob.mx. Recuperado el 24 de agosto de 2021, de https://www.gob.mx/sre/acciones-y-programas/democracia-en-mexico

Guariglia, O. (2010). Democracia: origen, concepto y evolución según Aristóteles. Doxa33, 157.

Hernández, E. T. (s/f). Breve historia del Poder Legislativo en México. Org.mx. Recuperado el 25 de agosto de 2021, de http://frph.org.mx/bdigital/uploads/580_bien_comun_289-7-24.pdf

La democracia en México. (2020, enero 24). Unam.mx. https://farodemocratico.juridicas.unam.mx/la-democracia-en-mexico/

[1] Guariglia, O. (2010). Democracia: origen, concepto y evolución según Aristóteles. Doxa33, 157.

[2]  Arrieta-López, M. (2019). De la democracia a la aretecracia: origen, evolución y universalización. Utopía y Praxis Latinoamericana24(3), 115–132. https://www.redalyc.org/journal/279/27961483008/html/

[3] La democracia en México. (2020, enero 24). Unam.mx. https://farodemocratico.juridicas.unam.mx/la-democracia-en-mexico/

[4] de Relaciones Exteriores, S. (s/f). Democracia en México. Gob.mx. Recuperado el 24 de agosto de 2021, de https://www.gob.mx/sre/acciones-y-programas/democracia-en-mexico

[5]  Hernández, E. T. (s/f). Breve historia del Poder Legislativo en México. Org.mx. Recuperado el 25 de agosto de 2021, de http://frph.org.mx/bdigital/uploads/580_bien_comun_289-7-24.pdf

¿Cuál es la importancia de la Varianza?

Introducción

Para empezar a hablar de la varianza y su importancia considero importante señalar su definición, entendiéndose por esta como la medida de dispersión que representa la variabilidad de una serie de datos con respecto a su media. Formalmente se calcula como la suma de los residuos al cuadrado divididos entre el total de observaciones[1].

Fue Ronald Fisher, un matemático, físico, biólogo y estadístico de nacionalidad inglesa, quien, en el año de 1918, introdujo el término de varianza en uno de sus estudios sobre biometría. Al mismo también, fue el primero en introducir los estudios sobre el análisis de esta medida de dispersión[2].

Desarrollo

La varianza y la desviación estándar o típica, son dos medidas de dispersión estrechamente ligadas, ambas requieren de insumo principal la media aritmética. Son conceptos que se deben concebir muy bien para comprender los demás conceptos estadísticos. Describen cuánta variación o pluralidad hay en una distribución de datos, y con ello, y un poco de experiencia del investigador puede servir para interpretar el riesgo de que el rendimiento de algún procedimiento en concreto sea o se comporte de forma parecida o muy distinta del rendimiento esperado.

De igual manera podemos decir, que la varianza es importante porque nos indica cosas sobre el conjunto de datos que muy probablemente no podamos percibir con el solo hecho de saber la media aritmética, además de que es importante en la estadística porque nos sirve como base para otros tipos de cálculos estadísticos.

El análisis de la varianza permite contrastar la hipótesis nula de que las medias de K poblaciones son iguales, frente a las hipótesis alternativas de que por lo menos una de las poblaciones difiere de las demás en cuanto a su valor esperado. Este contraste es fundamental en el análisis de resultados experimentales[3].

Conclusión

En conclusión, como la definición lo menciona, la varianza es una medida de dispersión que nos señala que tan cerca o que tan lejos estamos de los datos con respecto a la media aritmética o promedio por decir un ejemplo.

 Cuanto mayor sea la varianza, mayor es la dispersión de los datos y eso nos pudiera dar indicios del comportamiento de los datos hacia el contraste de una hipótesis o posible hipótesis de una investigación, o para la toma de decisiones en el caso de su utilización en el ámbito financiero o económico de una empresa.

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Referencias

López, José Francisco, “Varianza”, Economipedia.com, el 18 de noviembre de 2017, https://economipedia.com/definiciones/varianza.html.

Software DELSOL. “Varianza”. Software del Sol, el 20 de enero de 2021. https://www.sdelsol.com/glosario/varianza/.

Riera, Victoria Alea, et al, “ANÁLISIS DE LA VARIANZA CON UN FACTOR”, Universitat de Barcelona, 2005. http://www.ub.edu/aplica_infor/spss/cap4-7.htm.

[1] López, José Francisco, “Varianza”, Economipedia.com, el 18 de noviembre de 2017, https://economipedia.com/definiciones/varianza.html.

[2] Software DELSOL. “Varianza”. Software del Sol, el 20 de enero de 2021. https://www.sdelsol.com/glosario/varianza/.

[3] Riera, Victoria Alea, et al, “ANÁLISIS DE LA VARIANZA CON UN FACTOR”, Universitat de Barcelona, 2005. http://www.ub.edu/aplica_infor/spss/cap4-7.htm.

La democracia en México y el papel de representación popular del poder legislativo.

Introducción

Para comenzar hablar sobre la democracia y el papel de representación popular del poder legislativo, considero de suma importancia comenzar por el origen de la palabra democracia, el cual etimológicamente <<democracia>> no da lugar a dudas, ya que sus dos componentes, los términos griegos dêmos y krátos, es decir: <<pueblo>> y <<poder>>, forman parte de la definición nominal que se suele dar de la palabra misma[1].

Este concepto se ha generalizado de manera indiscutible a partir del siglo XX, y aunque este ha sido interpretado por distintos pensadores en diferentes etapas de la historia, para alguno de ellos no sido mas que una utopía. La democracia que conocemos hoy en día es muy diferente a la planteada por los filósofos griegos del siglo V, ya que a esta solo podían acceder pocas personas o una clase social, hay que decir que además que la democracia actual incluso opone visiblemente de la democracia planteada en Francia y Estados Unidos en siglo XVIII[2].

Para el caso de México a lo largo de su historia sabemos que no siempre ha sido demócrata o ha existido la democracia como tal, el sistema político mexicano era clasificado como un tipo autoritarismo. Aunque oficialmente en la constitución de 1824 señalaba que la forma de gobierno según el art. 5º era una republica representativa y popular, durante todo ese siglo estuvo cubierta de inexperiencia, incluso podemos decirlo de inocencia con respecto a los procedimientos democráticos para la elección de sus representantes populares.

Después de la revolución hasta los años 90 del siglo XX, México cayo en una dictadura de partido que controlo el poder, y aunque los partidos de oposición participaran en las elecciones se aseguraban de que estos no tuvieran posibilidades para derrotarlos en las elecciones a cualquier precio.

Desarrollo

Desde mi punto de vista un hito importante en la democracia de México es la alternancia del poder político que sucedió en el año 2000, mismo que fue el resultado de un proceso de cambios institucionales que se dieron de manera gradual con algunas reformas constitucionales que consolidaron a las instituciones y los procedimientos electorales, uno de ellos fue en 1996 con la gran reforma electoral en donde se logra la autonomía de IFE, hoy en día lo que viene siendo el INE.

Considero que el primer efecto a raíz de esa gran reforma fue que el siguiente año, es decir, en 1997 el PRI pierde la mayoría en la Cámara de Diputados por primera vez desde 1929[3]. Como consecuencia de esto en el 2000 se logra dar la alternancia del poder con la victoria de Vicente Fox en la elección presidencial.

En mi opinión para muchos esto fue lograr la democracia en su totalidad, pero considero que la verdadera democracia en México no solo se ve reflejada en lograr elecciones libres y autenticas, sino también a través del respeto de los derechos fundamentales de los que son gobernados, de la búsqueda de la igual social y la lucha de la pobreza, y que también considero que cada vez se avanza mas en ese rubro, desde la creación de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos CNDH se percibe un cambio en los rubros antes mencionados y de alguna manera se reflejo en esa elección presidencial del año 2000.

En el ámbito internacional, el Estado mexicano participa activamente en la promoción de la democracia a través de diversos organismos internacionales y regionales como la ONU, la OEA y otros, en los cuales ha respaldado la suscripción de una gran variedad de instrumentos jurídicos que regulan de manera general o especifica aspectos relacionados con la democracia tales como la Declaración universal de Derechos Humanos, el pacto internacional de Derechos civiles y políticos, Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre, la Convención Americana sobre los Derechos Humanos y la carta Democrática Interamericana[4].

En todos estos cambios y alternancias de poder que han existido en las ultimas décadas en el país, sabemos que es de vital importancia el legislativo que consiste en al Cámara de Diputados y la Cámara de Senadores, y que, además es parte de lo que en su momento el barón de Montesquieu señalo con la división de poderes. La realidad que hoy enfrenta el poder legislativo federal es compleja, hoy en día ya que como bien sabemos la cámara de diputados y senadores esta represando por ciudadanos que son elegidos por proporción popular, en México de los 500 diputados, 300 son por elección popular y 200 mas plurinominales el cual los partidos ganan dependiendo el numero de votaciones totales que obtuvieron.

Después de mas 20 años de que este poder legislativo sea un congreso plural y sin que ninguna fuerza política logre la mayoría absoluta ni calificada, conformadas por grupos parlamentarios muy distintos, pero para la Legislatura -LXIV- que abarca del 1 de septiembre del 2018 al 31 de Agosto del 2021, una bancada alcanzo la mayoría absoluta en ambas cámaras, lo que se traduce en cero dialogo y una total influencia del ejecutivo sobre las decisiones de ambos congresos, y no es que no haya sucedido antes ya que esto solo se veía antes de 1997, y ya todos sabemos a que periodo de dictadura partidista nos referimos y todo lo acontecido.

Lo preocupante de una situación como esta es que la división de poderes se encuentra en riesgo, considerando que el ejecutivo puede influenciar fuertemente sobre la bancada mayoritaria. La oposición hoy mas que nunca tiene la oportunidad de defender los intereses y las preocupaciones del electorado al que representa en el congreso. Para el caso de esta legislatura LXV del congreso de la unión de México que inicia el día 1 de septiembre de 2021 para concluir el día de 31 de agosto de 2024 ninguna bancada tiene la mayoría relativa, pero si una mayoría calificada que se da mediante alianzas partidistas, de alguna manera esto no deja de ser un riesgo para la toma de decisiones que se puedan de una manera directa desde el ejecutivo.

El poder Legislativo debe ser el espacio de diálogo, toma de decisiones y de tolerancia por excelencia, las practicas de parlamento abierto han mostrado ser benéficas para incluir a la sociedad civil y los interesados el proceso legislativo, sin embargo la simulación se ha convertido en una practica común ya que en muchas ocasiones la decisión ya esta tomada y los foros de consulta o de dialogo se convierten en un ejercicio que perjudica la imagen del congreso y de los legisladores quienes no incluyen las observaciones que les otorga la sociedad civil y los expertos[5].

Conclusión

La democracia en México es una practica relativamente nueva que, aunque data desde el siglo XIX con la constitución de 1824, en la practica no fue y me atrevo a decir que no ha sido del todo democrático, en la inexperiencia e inocencia de los ciudadanos de esas épocas y en todo lo que resto del siglo XIX se baso en abusos de poder y arbitrariedades.

El panorama no fue diferente después de la revolución ya que después de esta se implanto una dictadura partidista que duro hasta mediados de los años 90´s del siglo XX, y fueron en estos años desde mi punto de vista donde apenas se empezó a ver a luz de la democracia, desde que algunas reformas importantes hicieran que se crearan por ejemplo en 1992 la CNDH, para buscar mitigar muchas injusticias que se habían realizado años atrás, posteriormente la autonomía del IFE traería como consecuencia la perdida de la mayoría absoluta en ambos congresos del partido que hasta ese momento no había cedido nada de poder en ninguna de las elecciones anteriores después de la revolución. También consecuencia de esto fue la victoria de la elección presidencial del año 2000 en donde el Partido de Acción Nacional, lograra la alternancia del poder y a su vez poder pensar en una verdadera división de poderes realmente y no como anteriormente estaba.

Hoy en día aun vigente la LXIV legislatura presento otra alternancia en el poder con la llegada del presidente por el partido Morena, y que, a su vez, logro la mayoría absoluta, poniendo en riesgo nuevamente a la división de poderes y las decisiones tomadas de manera unilateral de una sola bancada.

Considero importante conocer la historia del Poder Legislativo, observar y entender que de los aciertos se pueden tomar buenas cosas, y aprender a no repetir acciones que dañaron a la democracia, y me gustaría terminar este ensayo con la frase que dice: “El que no conoce su historia, esta destinado a repetirlo”.

Descargar el PDF del ensayo Aqui.

[1] Guariglia, O. (2010). Democracia: origen, concepto y evolución según Aristóteles. Doxa33, 157.

[2]  Arrieta-López, M. (2019). De la democracia a la aretecracia: origen, evolución y universalización. Utopía y Praxis Latinoamericana24(3), 115–132. https://www.redalyc.org/journal/279/27961483008/html/

[3] La democracia en México. (2020, enero 24). Unam.mx. https://farodemocratico.juridicas.unam.mx/la-democracia-en-mexico/

[4] de Relaciones Exteriores, S. (s/f). Democracia en México. Gob.mx. Recuperado el 24 de agosto de 2021, de https://www.gob.mx/sre/acciones-y-programas/democracia-en-mexico

[5]  Hernández, E. T. (s/f). Breve historia del Poder Legislativo en México. Org.mx. Recuperado el 25 de agosto de 2021, de http://frph.org.mx/bdigital/uploads/580_bien_comun_289-7-24.pdf

¿Qué es el informe Horizon?

¿Qué es el informe Horizon?

El informe Horizon, es una iniciativa de EDUCAUSE que es una asociación sin fines de lucro cuyo objetivo principal es promover la educación superior mediante el uso de las tecnologías de la información, además de trazar tecnologías emergentes y tendencias que impacten para el futuro de la educación superior[1].

Cada año basándose en los conocimientos de un panel global de lideres de todo el panorama de la educación superior, se plantean como objetivo perfilar decisiones que ayuden a imaginar una gama de posibles futuros, así como las implicaciones actuales de esos futuros. Este informe presenta seis tendencias clave, seis desafíos significativos y seis desarrollos importantes en tecnología educativa.

De manera general la estructura de este informe anual nos lleva a identificar algunas las tecnologías a usar en periodos de tiempo a corto plazo (un año o menos), a mediano plazo (de 2 a 3 años) y a largo plazo (de 4 a 5 años), así como sus desafíos: solucionables, difíciles y muy difíciles, con ello este panel de expertos que año con año dan la pauta hacia donde va dirigido la tendencia en tecnología educativa y que cada docente con el interés del uso de las tecnologías de la educación debe siempre estar pendiente de los informes emitidos por EDUCAUSE para implementarlos en su labor docente.

Todo esto guardando la proporción de la enorme brecha digital que existe aun en muchos países en cuanto al uso de las tecnologías y la falta de infraestructura en medios rurales que aun en pleno siglo XXI aun nos afecta, pero eso no debe ser un obstáculo para un educador con ganas de implementar tecnología y nuevas metodologías en su uso cotidiano.

Un ejemplo de la estructura del informe Horizon ya traducido al español es mas o menos así:

EDUCAUSE lanza año con año el informe en el idioma ingles, pero después del lanzamiento del mismo no tarda en hacerse una traducción para habla hispana.

Para encontrar el reporte correspondiente a este año es en el siguiente enlace: https://library.educause.edu/resources/2021/2/horizon-reports en done encuentras la edición de seguridad de la información y la edición de enseñanza y aprendizaje.

Para encontrar las versiones anteriores y poder ver un poco de como han ido evolucionando los informes, las tecnologías que en su momento fueron emergentes y se quedaron permanentemente, así como aquellas que fueron emergentes en su momento y fueron así tal cual como emergentes, todas esas versiones de informes los puedes encontrar en https://library.educause.edu/search#?publicationandcollection_search=Horizon%20Report&sortBy=publicationdate_search&sortOrder=desc

Para descargar este articulo en PDF

[1] About EDUCAUSE. (n.d.). Retrieved July 31, 2021, from Educause.edu website: https://www.educause.edu/about

Naturaleza histórica del Derecho mexicano

Introducción

El propósito de este ensayo es dar a conocer los hechos e instituciones jurídicas que marcaron el camino del lo que hoy podemos disponer, como lo es el Derecho mexicano, que a través de los documentos legales que se fueron creando y modificando a través de la historia y que pasen a hacer parte de un acervo histórico de como se construyo nuestra nación desde el punto de vista jurídico.

Muchos consideran a partir de la constitución política de 1824 ya como un país independiente como parte agua de la historia jurídica de México, yo lo considerare desde mi punto de vista desde la constitución de Cádiz de 1812, que, aunque no fue una constitución elaborada en México de alguna manera verdaderamente fue un hito en la historia jurídica de México y que correspondió aplicarla en nuestro territorio por ser parte de España aun en esos momentos.

Cada constitución política creada a lo largo de la historia tiene sus características y que fueron dando lugar a las creaciones de hechos e instituciones jurídicas, empezando por la constitución de 1824, la cual establece un gobierno republicano, la de 1836 y sus Bases Orgánicas de 1843 con sus características centralistas, con las reformas de 1847, a través de las cuales de las cuales se vuelve a adoptar un sistema federal, la de 1857 retomando aquellos aspectos liberales, hasta la de 1917 que fue la primera en incluir una serie de demandas sociales1.

En lo particular la constitución de 1917, es una constitución basada en un constitucionalismo social, que prevalece hasta nuestros días, que se enfoco a reconocer y proteger los derechos del hombre, en su aspecto individual, y agrega el valor de los derechos sociales. Fue creada como resultado de la revolución mexicana, lo que destaca la participación de diferentes delegados en los que destacan abogados, oficiales de rango, agricultores, profesores, ingenieros, médicos, periodistas, entre otros, para darle un toque muy social y mas justa.

Desarrollo

Para continuar con este análisis de hechos e instituciones jurídicas que tienen incidencia en la realidad jurídica, política, económica y social del México actual, es importante ordenarlo de manera cronológica, mencionar que la constitución de Cádiz de 1812 que, aunque no fue creada en territorio mexicano tuvo su ejecución en ella por en ese momento pertenecer a las provincias de la corona española y con ello ser génesis de nuestro Derecho Mexicano.

La constitución de Cádiz influyo en México y en toda américa latina para los ideales independentistas, entre los puntos mas importantes de esta constitución resaltan limitar el poder de la monarquía, la abolición del feudalismo, considero la mas importante de todas, la igualdad entre peninsulares y americanos. En esta transición de una monarquía absoluta a una constitucional con división de poderes fueron varios los beneficios, aunque como era de esperarse había cuestiones que tendrían que esperar para después, una de las mas señaladas podría ser que aun se mantuvo la esclavitud.

Posterior a la constitución de Cádiz y con la semilla sembrada para los liberales independentistas se gesto la independencia de México, con la cual vendría la redacción de la primera Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos, siendo este el primer documento de carácter jurídico y político que estableció el sistema político federal y tuvo como fin principal el declarar el carácter independiente de México como país2.

El sistema de gobierno propuesto por la Constitución de 1824 era de corte federal y representativo, contemplaba la unión de los estados libres mexicanos con tres poderes públicos: el ejecutivo (que consistía en una Presidencia y Vicepresidencia), el legislativo (con dos cámaras como lo conocemos hoy en día) y Judicial. La nación estaba establecida por 19 estados independientes, cuatro dependencias del centro y el distrito federal.

La esclavitud seguía siendo una deuda pendiente, aunque ya no estaba permitida no reflejaba expresamente en la constitución, fue años después que el presidente Vicente Guerrero lo decretara formalmente. En cuanto Religión en esta constitución contemplaba una única religión oficial que era la cristiana católica, apostólica y romana, cualquier otra estaba prohibida por la ley, un ejemplo de esto es que mismo en el inicio de la carta magna dice expresamente: “En el nombre de Dios todo poderoso, autor y supremo legislador de la sociedad”3.

Después de la constitución de 1824 que para muchos fue causa de problemas y descontentos, de los cuales inicio con un periodo de crisis, rebeliones y pronunciamientos y en general había mucho movimiento en el poder ejecutivo, muchos cambios de presidentes. Esta serie de rebeliones origino la idea de repensar la reforma de la carta magna, y esto origino en una nueva carta magna centralista, también denominada “Las siete leyes” en 1836. La primera ley hablaba sobre ciudadanía y derechos, la segunda del Supremo Poder Conservador; en la ley número tres se indago sobre el poder legislativo, la cuatro correspondió al ejecutivo y la quinta al judicial. Las dos ultimas se refirieron al gobierno de las provincias y los departamentos y al final las maneras de reformar4.

La tercera constitución vendría siendo la de 1857 donde estábamos hablando totalmente de un corte liberal, en donde destacaba el reconocimiento de la libertad de expresión, portación de armas, reafirmaban la abolición de la esclavitud, también se estableció la prohibición de los títulos de nobleza, aunque siguieron sin tomarse en cuenta asuntos de suma importancia como lo es la libertad de creencias y derechos de la mujer. Su promulgación fue polémica por estar en contra de los intereses de la iglesia y de los conservadores, por lo que se trato de impedir su aprobación, dando como resultado la Guerra de reforma o Guerra de los tres años que culmino con el gobierno liberal de Benito Juárez.

Finalmente hablamos de la constitución de 1917 la cual es el resultado de la lucha de la revolución mexicana, una constitución que tomo los principios básicos de la constitución de 1857 como la soberanía popular, la división de poderes y los derechos individuales, pero se agregaron además un catalogo de derechos sociales que colocaron a la constitución mexicana en pionera en todo el mundo al reconocer a los campesinos, los trabajadores y en materia de educación. Como toda constitución moderna, rige los términos de la separación de los poderes públicos, define los procedimientos para elección de las autoridades, recoge los derechos y deberes fundamentales de los ciudadanos y todo el marco normativo que define la vida en México.

Con sus diversas reformas y adiciones, los preceptos constitucionales de esta constitución establecen los derechos sociales como: El derecho a la educación impartida por la federación, el derecho a los pueblos indígenas para que la ley proteja y promueva el desarrollo de sus lenguas y culturas, usos, costumbres y formas de organización social, además del derecho a la protección de la salud, el derecho de los niños y de las niñas5, las bases de la reforma agraria, entre otras de igual importancia.

Un hito histórico de esta constitución se trata de la separación del Estado y el clero, si bien desde antes ya existía una evidente separación fue en esta explícitamente en donde quedo redactada, que las iglesias y demás agrupaciones religiosas se sujetarán a la ley, que las iglesias pasen a ser parte del Gobierno Federal, además de que las iglesias no podrán intervenir en asuntos públicos ni el Estado en los asuntos de la iglesia teniendo cada uno su autonomía.

Conclusión

Para terminar este trabajo en el cual analizamos los hechos jurídicos que dirigieron el camino hacia lo que hoy es el Derecho México fue necesario revisar los hitos de los hechos históricos de las constituciones políticas las cuales fueron redactadas en un ir y venir de corrientes políticas, ideológicas, económicas y claro esta sociales cada una de ellas tomando un abstracto de su predecesora, llegando finalmente a la constitución de 1917 que es la que nos rige actualmente que desde su creación fue muy innovadora enfocadas en un sentido muy social y derechos sociales.

Muchos autores comentan que el éxito de esta constitución es debido al que el constituyente estaba formado por personas de diferente formación además de tomar en cuenta a delegados desde campesinos hasta abogados, médicos, profesores. Desde mi punto de vista esa variedad del constituyente hizo que esta fuera una constitución mas integral y tan bien elaborada que hoy en día sigue vigente.

Ha tenido diversas modificaciones y reformas, lo que ha permitido mejorar las garantías y los derechos de lo mexicanos conforme a los desafíos que se han presentado en el país, siendo las garantías a la educación, a la salud y a un ambiente mas sano, los que mas se han visto fortalecidos con dichas modificaciones.

Considero que la actual constitución y sus modificaciones responden a las realidades políticas, sociales, económicas y culturales, pensar en una nueva carta magna no la considero necesario.

Bibliografía

Analizan aportaciones de las “Siete Leyes” de 1836 a la historia constitucional mexicana. (s/f). Recuperado el 22 de abril de 2021, de Centro de Investigación y Docencia Economica A.C. website: https://www.cide.edu/blogs/investigaciones/analizan-aportaciones-de-las- siete-leyes-de-1836-a-la-historia-constitucional-mexicana/

Constitución Federal de 1824. (s/f). Recuperado el 4 de primavera de 2021, de Orden Jurídico website: http://www.ordenjuridico.gob.mx/Constitucion/1824B.pdf

LA CONSTITUCIÓN DE 1917 Y SUS PRINCIPIOS POLÍTICOS FUNDAMENTALES. (s/f). Recuperado el 22 de abril de 2021, de Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM website: https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/1/95/4.pdf

Montejano, M. C. G. (2012).“NACIMIENTO Y EVOLUCION DE LAS CONSTITUCIONES LOCALES, TOMANDO COMO REFERENCIA A TODAS LAS CONSTITUCIONES DEL MEXICO INDEPENDIENTE, QUE ANTECEDIERON A LA CONSTITUCION FEDERAL ACTUAL. Recuperado de http://www.diputados.gob.mx/sedia/sia/spi/SAPI-ISS-03-12.pdf

Promulgación de la primera Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos. (s/f). Recuperado el 22 de abril de 2021, de CNDH México website: https://www.cndh.org.mx/noticia/promulgacion-de-la-primera-constitucion- federal-de-los-estados-unidos-mexicanos

El camino de las clases a distancia al E-learning posterior al SARS-COV-2.

Cuando hablamos de una transformación digital de manera general y antes de la pandemia del SARS-COV-2 que iniciara a principios del año de 2020 en todo el mundo, para muchos en particular en el ámbito educativo o empresarial, solo se trataba de subirse a un tren de la transformación digital por moda o tendencia.

Posterior a la pandemia absolutamente todos nos vimos en la necesidad de interactuar y utilizar las tecnologías de la información y comunicación, desde los pedidos por internet desde el hogar en diferentes plataformas de venta online, así como las empresas y la utilización del teletrabajo o home office como también se le conoce, tendencia que para México eran casos muy raros antes del 2020 con esta modalidad, pero seguramente después de gozar de muchas de las ventajas que ofrece esta modalidad, los casos se potenciaran de manera significativa.

Dentro de esos cambios que percibimos mientras vivimos el confinamiento, también se encuentran los pagos en línea de los servicios básicos como: agua, luz, teléfono y gas entre otros, hasta las tarjetas departamentales y servicios digitales de televisión, muchos ya contaban con pagos en línea, pero muchos a marchas forzadas se vieron en la necesidad de implementarlo como institución y muchos nos vimos en la necesidad de usarlo como única opción.

Pero de todos los cambios que se proporcionaron, en lo particular el que mas me preocupa es el sector educativo, es este en donde considero el cambio fue muy drástico, en donde la transformación digital venia mas lento de lo normal,  todo esto debido a muchas razones algunos por falta de infraestructura tecnológica que es la mayoría y otros por resistencia al cambio que no dejan de ser un buen numero, entre los que destacan los docentes que siguen practicando una pedagogía tradicional, así como la falta de dominio y uso de las TIC, mismo que los orilla a rechazar y bloquear una transformación digital.

Con todo el esfuerzo que los docentes, alumnos y padres de familia pusieron para sobrellevar, rescatar o intentar rescatar el ciclo escolar actual y parte del anterior, no hay manera de reprochar nada, porque todos los actores en la medida de lo posible actuaron con todo lo que tenían a su alcance, sin embargo, debemos considerar y dejar en claro que lo que hizo no fue virtualizar la educación, mas bien, fue digitalizar la educación que no es lo mismo, es decir, fue un proceso de convertir en digital el material con el que se trabaja en clase y compartirlo por diferentes medios electrónicos para después tener las clases por videoconferencia, por eso yo estoy mas que de acuerdo con el termino que se utilizo para el caso de México “clases a distancia”, porque de ninguna manera siendo estrictos se trato de e-learning.

Una de las características principales del e-learning es que el alumno o estudiante pasa ser el centro de la formación, teniendo la posibilidad y capacidad de autogestionar su aprendizaje con la ayuda de tutores, a diferencia de lo que paso en las clases a distancia donde el docente o profesor siguió siendo el centro de atención del proceso de enseñanza y aprendizaje, como un mero transmisor del conocimiento. Para que un alumno logre la autogestión del conocimiento esta detrás algo muy importante como lo es el diseño instruccional en el cual se piensan, se crean, se adecuan y se configuran herramientas digitales que estén acordes a los objetivos de aprendizaje que plantee en los programas de estudio y que además estos logren los aprendizajes esperados, cosa que no es nada sencillo, pero podría ser parte de un articulo mas donde podamos definir la ruta a grandes rasgos de lo que se hace con el Diseño instruccional.

Para concluir lo mas importante hoy en día es diferenciar entre lo que es clases a distancia y e-learning, porque podemos confundirnos un poco, con todo lo que hemos pasado y hemos a aprendido a marchas forzadas en cuanto a herramientas tecnológicas se refiere, que ya estamos haciendo e-learning o alguna de las modalidades que se derivan de ella y no es así, sin embargo, hemos dado un paso muy grande con ese empujón que nos ha dado esta pandemia y que nos ha tomado por sorpresa, por eso considero que nos queda menos por recorrer y que debemos recorrerlo porque la tendencia va para allá, como muchas de las cosas que sucedieron en este periodo y llegaron para quedarse.

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Instalando Chamilo…

Después de muchos años de probar y utilizar Moodle para crear cursos en linea, con excelentes resultados tengo que decirlo no hay ninguna queja en ello, el día de hoy que me encuentro preparando ya algunas cuestiones para el ciclo escolar venidero me decidí en instalar Chamilo que es una plataforma de igual manera E-learning, es software libre igual que Moodle solo que de primera instancia me pareció mas amigable y en cuanto al entorno los colores, el nivel educativo donde laboro es nivel Medio Superior por lo que debe ser llamativo para ellos por lo que he decido probar con esta plataforma, aun no tengo las perspectiva en cuanto que tan administrable o fácil de utilizar tanto para el profesor como para el estudiante sea Chamilo, pero con gusto iremos experimentando y comentando en este blog, espero si alguien mas tiene alguna experiencia que compartir con gusto será bien recibida, se me olvida comentar que otra de las cosas que me orillaron a probar Chamilo es que es una de las paginas que normalmente visito en cuanto a tecnología educativa se refiere salió con mejor puntuación Chamilo que Moodle así que vamos a ver si es cierto algunas cuestiones que lo hacen tomar ventaja.

Instalación lista…

Merli, un profesor poco convencional…

Merlí es una serie de televisión Catalana, esta gira alrededor de un profesor de filosofía de Bachillerato con el nombre de MerlííBergeron de origen francés que por cuestiones de la vida se dispone a dar clases en el colegio donde estudia su hijo, mismo que dejo de ver hace mucho tiempo se acaban de reencontrar con todo y las dificultades que un hijo y un padre pueden tener en las mismas circunstancias.

Merlí Bergeron siempre motiva a sus alumnos a pensar constantemente y hacerlo de manera rutinaria, los que somos docentes sabemos de la dificultad que esto conlleva, en esta serie podemos ver lo métodos poco convencionales que Merlí utiliza, incluso muy opuesto a lo que un contexto o ambiente de aprendizaje podría sugerir, sin embargo, siempre eficaces.

Desde mi punto de vista Merlí desde el principio utiliza un modelo de enseñanza constructivista opuesta a la modelo tradicional que en la misma serie siguen utilizando otros profesores. El siempre trata de hablar siempre al mismo nivel con sus alumnos cosa que la da mucho resultado y éxito entre ellos, siempre recurren a el para confiarle cosas personales, sin embargo algo de lo que muchos pueden estar en contra en la serie es los dos lados de Merlí, es decir el profesor y el hombre, el cual comete los mismos errores comunes de una persona común y corriente, o tal vez mas de lo normal jajaja, no voy a profundizar más si les recomiendo ampliamente esta serie, espero lo puedan disfrutar como yo.

Fraternalmente.

Jesús García Champo

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